Filesatu.co.id, Pacitan | Ekstrakulikuler Karya Ilmiah Remaja SMKN 1 Donorojo merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan penelitian, analisis, dan penulisan ilmiah. Untuk mewujudkan tujuan tersebut dalam even class meeting ekskul KIR SMKN 1 Donorojo mengadakan Workshop Penulisan Resensi dan dilanjutkan lomba menulis resensi untuk siswa-siswi SMKN 1 Donorojo yang telah mengikuti workshop.
Workshop dilaksanakan Selasa 9 Desember 2025 dengan narasumber anggota ekskul, Lilis Prasetyawati kelas XI DPB2 dan Zakariya Sudibyo kelas XI AK2. Mereka berdua telah berpengalaman mengikuti berbagai lomba menulis salah satunya resensi dan Lilis menjadi juara harapan satu tingkat Kabupaten Pacitan yang diadakan Perpusda Pacitan.
“Workshop penulisan resensi ini bisa saya jadikan wahana untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman saya. Memotivasi teman-teman dan adik kelas untuk berani menulis. Menulis resensi dengan tahapan dan sistematika yang benar menghadirkan tulisan argumentatif perspektif yang menarik pembaca. Selain itu mereka akan memiliki kegiatan yang bermanfaat untuk mengisi waktu luang, belajar, dan mengekspresikan potensi ide dan imajinasi,” kata Lilis.
Sedangkan lomba menulis resensi dilaksanakan 11 Desember 2025. Antusiasme siswa mengikuti workshop dan lomba ini sangat bagus, semua kelas mengirimkan wakil bahkan tidak hanya satu.
Terpisah, Ardiani Rahma Riswari, M.Pd, guru pembina mengatakan kegiatan ekskul KIR selain bagian program kerja juga diharapkan memunculkan bibit-bibit penulis andal yang siap bertarung di berbagai lomba kepenulisan baik ilmiah, populer, maupun fiksi serta upaya pemantapan karakter siswa untuk berani, percaya diri, berpikir kritis, kreatif, dan inovatif.
“Kegiatan ini juga memanfaatkan koleksi buku perpustakaan sebagai bahan resensi. Workshop dan lomba penulisan resensi memberikan dampak positif pada kenaikan jumlah peminjam buku fiksi di perpustakaan,” terangnya.
Sementara itu, Kepala Perpustakaan SMKN 1 Donorojo Tri Rahayu, S.Pd, menyampaikan perpustakaan merupakan salah satu tempat terbaik bagi siswa untuk mengisi waktu luang.
“Tidak hanya siswa-siswi yang mengikuti workshop dan lomba penulisan resensi, tetapi teman-teman mereka juga meminjam untuk bacaan mengisi waktu menunggu penerimaan rapor bahkan ada yang akan meminjam lebih banyak untuk dibaca saat liburan. Hal ini sangat baik untuk menguatkan kembali peran penting,” jelasnya.
Perpustakaan memliki peran penting dalam mendukung proses belajar mengajar dan riset serta meningkatkan literasi informasi dan kemampuan berpikir kritis di tengah gempuran sumber bacaan berbasis digital online di berbagai media sosial.
“Perpustakaan juga siap mendukung dan berkolaborasi untuk berbagai kegiatan positif, tidak hanya kegiatan ekstrakulikuler tetapi juga kurikuler yang melibatkan kegiatan-kegiatan kolaborasi berbagai mata pelajaran,” pungkasnya.
